Gabinet logopedyczno-pedagogiczny w Malborku
W naszym gabinecie wspieramy rozwój mowy, komunikacji i umiejętności szkolnych dzieci w każdym wieku. Oferujemy diagnozę, terapię oraz indywidualne programy wsparcia prowadzone przez doświadczonych specjalistów.
Gabinet logopedyczno-pedagogiczny "Mowa i Gest"
W naszym gabinecie wspieramy rozwój mowy, komunikacji i umiejętności szkolnych dzieci w każdym wieku. Oferujemy diagnozę, terapię oraz indywidualne programy wsparcia prowadzone przez doświadczonych specjalistów.
Jowita Sobczak
Logopeda i Pedagog
Jowita Sobczak
Logopeda i Pedagog
Swoje doświadczenie zawodowe zdobywała w przedszkolu oraz szkole, a także jako dyrektor, nauczyciel i wychowawca w żłobku i przedszkolu. Od lat pracuje z dziećmi, wspierając ich rozwój mowy, komunikacji oraz kompetencji społecznych.
Specjalizuje się w pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu, dla których tworzy i wdraża indywidualne programy terapeutyczne dostosowane do ich potrzeb. W swojej pracy łączy wiedzę pedagogiczną z nowoczesnymi metodami logopedycznymi, stawiając na empatię, uważność i budowanie bezpiecznej relacji z dzieckiem.
Każdego małego pacjenta traktuje indywidualnie, wierząc, że odpowiednie wsparcie na wczesnym etapie rozwoju daje dziecku realną szansę na lepszą komunikację i samodzielność w przyszłości.
Urszula Pazik
Psycholog
Urszula Pazik
Psycholog
Posiada kwalifikacje nauczyciela edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, terapeuty pedagogicznego, socjoterapeuty oraz pedagoga specjalnego w zakresie oligofrenopedagogiki oraz edukacji i terapii dzieci ze spektrum autyzmu. Dzięki interdyscyplinarnemu wykształceniu łączy wiedzę psychologiczną, pedagogiczną i terapeutyczną, co pozwala na holistyczne spojrzenie na dziecko i jego trudności.
Od kilku lat pracuje z dziećmi ze spektrum autyzmu, zarówno jako nauczyciel współorganizujący kształcenie, jak i w ramach zajęć terapeutycznych. Stale rozwija swoje kompetencje, uczestnicząc w szkoleniach i kursach doskonalących.
Na co dzień pracuje również jako psycholog i pedagog specjalny w przedszkolu i szkole, co daje praktyczne doświadczenie w pracy z dziećmi w różnym wieku oraz dobrą znajomość realiów edukacyjnych.
W gabinecie tworzy bezpieczną, spokojną i przyjazną przestrzeń, w której dziecko może poczuć się akceptowane, zrozumiane i wysłuchane. Skupia się na budowaniu relacji, wzmacnianiu zasobów dziecka oraz wspieraniu jego rozwoju emocjonalnego, społecznego i poznawczego. Równolegle współpracuje z rodzicami, oferując psychoedukację oraz praktyczne wskazówki do codziennej pracy z dzieckiem. Szczególnie oferuje wsparcie dzieciom:
- z trudnościami emocjonalnymi i społecznymi,
- z problemami adaptacyjnymi i wychowawczymi,
- ze spektrum autyzmu,
- z niepełnosprawnością intelektualną,
- mającym trudności w funkcjonowaniu przedszkolnym i szkolnym.
W pracy kieruje się empatią, uważnością i indywidualnym podejściem, wierząc, że każde dziecko ma potencjał do rozwoju, jeśli otrzyma odpowiednie wsparcie i zrozumienie.
Zakres pomocy
Oferuje wsparcie psychologiczne dzieci oraz konsultacje dla rodziców, dostosowane do indywidualnych potrzeb i etapu rozwoju dziecka:
Konsultacje psychologiczne – spotkania dla rodziców oraz dzieci, służące omówieniu trudności, potrzeb dziecka i możliwych form wsparcia.
Zajęcia emocjonalno-społeczne – wspieranie rozwoju emocji, relacji i umiejętności radzenia sobie w trudnych sytuacjach.
Zajęcia rewalidacyjne – indywidualna praca z dziećmi z niepełnosprawnością intelektualną i trudnościami rozwojowymi.
Trening Umiejętności Społecznych (TUS) – rozwijanie komunikacji, współpracy i kompetencji społecznych.
Wczesne Wspomaganie Rozwoju (WWR) – wsparcie rozwoju najmłodszych dzieci oraz współpraca z rodzicami.
Paulina Kubiak
Pedagog
Paulina Kubiak
Pedagog
Obecnie studiuję psychologię, rozwijając swoją wiedzę w obszarze wsparcia dzieci i młodzieży.
Posiadam przygotowanie pedagogiczne oraz specjalistyczne szkolenia z zakresu Stosowanej Analizy Zachowania (SAZ) i Treningu Umiejętności Społecznych (TUS). W pracy łączę wiedzę, doświadczenie i indywidualne podejście do każdego dziecka.
Usługi
Nasza Oferta
W naszym gabinecie oferujemy szeroki zakres usług logopedycznych, pedagogicznych i psychologicznych dla dzieci oraz dorosłych. Każda terapia jest prowadzona indywidualnie, w przyjaznej i bezpiecznej atmosferze, z wykorzystaniem sprawdzonych metod terapeutycznych.
Poniżej znajdziesz szczegółowy opis każdej z usług – czas trwania i zakres terapii.
Wizyty można wygodnie umówić online korzystając z kalendarza rezerwacji poniżej oraz przez telefon nr +48 531 984 633
Rezerwacja terminu jest wiążąca. W przypadku braku możliwości przyjścia prosimy o odwołanie wizyty minimum 24h wcześniej.
Masaż Shantala to delikatna terapia dotykowa dla niemowląt i małych dzieci, wywodząca się z tradycji indyjskiej. Wykonywany spokojnymi, rytmicznymi ruchami w przyjaznej atmosferze, wspiera rozwój emocjonalny i fizyczny dziecka.
Polecany jest przy napięciu mięśniowym, problemach ze snem, nadwrażliwości dotykowej, kolkach, zaparciach i trudnościach w regulacji emocji.
Regularny masaż redukuje stres, poprawia sen, wspiera układ nerwowy, perystaltykę jelit oraz wzmacnia więź z rodzicem.
Masaż Shantala dla dorosłych to delikatna terapia dotykowa oparta na spokojnych, rytmicznych ruchach, która pomaga zredukować stres, napięcie i zmęczenie oraz przywrócić równowagę ciała i umysłu.
Polecany jest osobom żyjącym w stresie, z napięciem mięśniowym, problemami ze snem, koncentracją i dolegliwościami psychosomatycznymi. Regularny masaż poprawia krążenie, wspiera układ nerwowy, reguluje emocje i wpływa korzystnie na samopoczucie.
KORP to standaryzowany test do oceny rozwoju psychoruchowego dzieci w 13 grupach wiekowych. Pozwala sprawdzić, czy dziecko rozwija się harmonijnie i zgodnie z normami. Ocenia m.in.: rozwój ruchowy, motorykę precyzyjną, percepcję wzrokową, mowę i komunikację, emocje i relacje społeczne, zachowanie oraz (u dzieci 3–9 lat) umiejętności przedszkolno-szkolne.
KOJR to narzędzie obserwacyjne do jakościowej oceny rozwoju dzieci od 1. miesiąca do 15. roku życia. Służy do opisu nieprawidłowości rozwojowych na podstawie standaryzowanych kryteriów, opracowanych przez zespół specjalistów z różnych dziedzin (psychologia, neurologia, fizjoterapia, SI, pedagogika, logopedia).
Terapia logopedyczna w gabinecie to indywidualne spotkania z dzieckiem lub dorosłym w przyjaznych, dobrze wyposażonych warunkach. Obejmuje m.in. opóźniony rozwój mowy, wady wymowy, zaburzenia artykulacji, trudności w rozumieniu i budowaniu wypowiedzi, terapię miofunkcjonalną, stymulację mowy oraz wsparcie po zabiegach laryngologicznych.
Zapewnia bezpośredni kontakt z terapeutą, profesjonalne pomoce, spokojne warunki pracy oraz możliwość dokładnej diagnozy i monitorowania postępów.
Terapia pedagogiczna to indywidualne zajęcia dla dzieci z trudnościami w nauce i rozwoju funkcji poznawczych. Ich celem jest wyrównywanie deficytów, wzmacnianie mocnych stron oraz budowanie motywacji i wiary we własne możliwości.
Skierowana jest do dzieci z problemami w czytaniu, pisaniu i liczeniu, ryzykiem dysleksji, zaburzeniami koncentracji oraz obniżoną sprawnością grafomotoryczną. Zajęcia, prowadzone w formie zabawy, rozwijają pamięć, uwagę, koordynację wzrokowo-ruchową i uczą skutecznych technik uczenia się.
To specjalistyczne badanie, które sprawdza jak rozwija się mowa i co może ją zaburzać.
Logopeda ocenia:
- budowę i sprawność narządów mowy (język, wargi, podniebienie, zgryz),
- oddychanie i połykanie,
- rozumienie mowy,
- mówienie (słownictwo, zdania),
- wymowę głosek,
- słuch fonemowy (czy dziecko słyszy różnice między dźwiękami).
Efekt:
Rozpoznanie problemu, plan terapii i zalecenia do pracy w domu.
To specjalistyczny masaż twarzy, języka, warg i podniebienia, który pomaga w poprawie mowy i funkcji oralnych.
Cel masażu:
- rozluźnienie napiętych mięśni twarzy i języka
- poprawa artykulacji (wymawiania głosek)
- usprawnienie połykania i oddychania
- przygotowanie narządów mowy do ćwiczeń logopedycznych
Jak wygląda:
- delikatne głaskanie, uciskanie, rozciąganie mięśni języka, warg i policzków
- może być stosowany u dzieci i dorosłych
Efekt jest najlepszy w połączeniu z ćwiczeniami logopedycznymi w domu lub terapią u logopedy.
Warsztaty edukacyjne pokazujące, jak rozwój ruchowy, napięcie mięśniowe i integracja sensoryczna wpływają na rozwój mowy dziecka.
Pani Urszula Pazik jest psychologiem oraz pedagogiem specjalnym. Pracuje w szkole i przedszkolu, a także jest specjalistką w zakresie pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu oraz z problemami emocjonalno-społecznymi. Prowadzi terapię z elementami Treningu Umiejętności Społecznych (TUS).
Indywidualne spotkania terapeutyczne dla dzieci i młodzieży z trudnościami emocjonalnymi, społecznymi i rozwojowymi. W terapii wykorzystywane są m.in. elementy Treningu Umiejętności Społecznych (TUS).
TUS to cykl spotkań, podczas których dzieci i młodzież uczą się, jak lepiej rozumieć siebie i innych.
Zajęcia rozwijają kompetencje społeczne – takie jak współpraca, komunikacja, rozwiązywanie konfliktów, empatia i kontrola emocji.
W atmosferze bezpieczeństwa i akceptacji uczestnicy uczą się poprzez doświadczenie, zabawę, rozmowę, odgrywanie scenek i refleksję nad własnym zachowaniem.
Program jest dostosowany do wieku, poziomu funkcjonowania i indywidualnych potrzeb uczestników.
Galeria zdjęć
Zajrzyj do naszego Gabinetu Logopedyczno-Terapeutycznego i zobacz, w jakiej przestrzeni pracujemy z dziećmi i młodzieżą. Prezentujemy sale terapeutyczne, pomoce dydaktyczne oraz fragmenty naszej codziennej pracy. Tworzymy bezpieczne, spokojne i przyjazne środowisko sprzyjające rozwojowi mowy, koncentracji i umiejętności społecznych. Naszym celem jest nie tylko skuteczna terapia, ale także komfort dziecka i spokój rodziców.